|
1.
İyi bir eğitim öğretim kadromuz vardır (performans değerlendirme
sonuçları pek çok yeterlidir).
2.
Sosyal ve kültürel etkinliklerimiz çok sayıda ve üst düzeydedir.
3.
Laboratuarlarımız tam donanımlıdır.
4.
Fiziki ortamlarımız hijyenik ve ergonomiktir.
5.
Yönetim sistemleştirilmiştir.
6.Süreç yönetimi eksizdir.
7.
Okul güvenilirdir.
8.
Okul paydaşlar tarafından temsil edilmektedir. (Okul paydaşları
kurumun faaliyetlerini desteklemektedir.)
9.
Uluslar arası düzeyde eğitim iş birliği çalışmaları
yapılmaktadır.
10.
Okul lider ve marka bir kurum olarak Türkiye?de ve uluslar arası
bir düzeyde tanınmaktadır.
11.
Kurumsal liderlik ve kurum kültürü benimsenmiştir.
|
1.
Bilgisayar sistem güvenliğinin iyileştirilmesi.
2.
Derslere uygun laboratuar düzenlenmesi.
3.
Yeni gelişen teknoloji ihtiyacı (projeksiyon, televizyon, laptop
v.b. )
4.
Kafeteryalarda ürün çeşitliliği (Öğrencilerin ve öğretmenlerin
yeni ders saati uygulaması nedeniyle
8 - 9 -10 - 11 saat okulda bulunmaları nedeniyle kafeterya hizmetlerinden ürün
çeşitliliği beklentisi artmıştır.)
5.
Yeni ders saat düzenlemesi sosyal ve kültürel etkinlik ihtiyacı
olan öğrencinin bu tür faaliyetlere zaman ayıramamasını beraberinde getirmiştir.
6.
Ders saatlerinin yeni düzenlemesi öğrencilerin derslerdeki
verimliliğini düşürmüştür.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
|
|
1.
İnsan kaynaklarımızın farklı değerleri.
2.
Okul-sektör işbirliğinin güçlü oluşu.
3. Okulumuzun eğitimde kalitesi ile tanınması
|
1.
Teknolojinin hızlı değişimi.
2.
Katsayı problemi ve üniversite sendromu.
3.Haftalık ders saatlerinin artışı ile meslek liselerinde
uygulamalı eğitim zamanı azalmıştır.
4.Meslek liselerindeki ders saatlerinin genel liselerdeki ders
saatlerinden fazla oluşu öğrencilerdeki genel liselere geçiş eğilimini
artıracaktır.
|